初级英语
一、课程特点：
从基础发音入手，有步骤、有条理地提供语言材料，配以清楚明晰的语句、语法讲解，同时设置适度适量、循序渐进的练习，从而使学员听，说，读，写环环相扣，学完能够作简单英语交流。
二、适学对象：无英语基础的学习者
三、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
四、使用教材：<<新概念1 >>
中，高级英语
一． 课程特点：
使学习者具有一定的英语阅读、听说、写作能力， 同时广泛的接触到英语国家的文化思想及风土人情等，学完能地道的用英语表达自己，享受英语畅所欲言的乐趣，真正领悟到英语的精髓。
二、适学对象：
主要针对有一定基础的英语学习者，和从事英语及相关工作的人员。
三、 课程安排：
白天班：周一至周五，每天3小时，学期9周左右
晚班： 每周3次课，每次晚上6：30－8：30， 学期4个月
周末班：周六或周日全天，学期4个月
四、使用教材：
<<新概念2>>，<<新概念3>>
口语课程
BEC2剑桥国际英语
一、课程特点：全英文授课，模拟商务情境，着重提高英语听说能力，讲解公司日常商务运作，通过英语学习了解商务知识。
二、适学对象：
有一定英语基础的学习者，尤其从事外企、商务工作或需要着重提高英语听说的学习者。
三、课程安排：周二、五晚6：30－8：30，共学习8周
四、使用教材：<<剑桥商务英语2>>
剑桥国际英语
一、课程特点：全英文授课，讲解日常交际英语，模拟生活中涉及的方方面面，从初次见面等话题循序渐进，提高英语听说，学完可自如地用英语作日常交流。
二、适学对象：有一定英语基础，并需要提高口语的学习者。
三、课程安排：
周六、周日白天，每次2小时，共学习8周
四、使用教材：<<剑桥国际英语2>>
英语考试辅导
一、 课程特点：
英语四、六级考前辅导：通过系统的素质教育，从根本上提高学生的应试能力。讲授内容从听力、词汇、精度等的基础阶段开始，经过循序渐进的教与学，使学习者奠定扎实全面的基础知识。
考研英语：遵循考试大纲并结合历年真题命题范围，由原北京新东方的考研辅导专家进行考试题型分析，把握命题规律，先单项后综合。在考前冲刺阶段，进行实战模拟练习，达到最佳应试状态。
雅思：培训内容本着循序渐进的原则，分步进行，其中包括考试的听、说、读、写四个部分。每班均含一次模拟考试，并且聘请专家进行口语模拟面试，批改模考作文，高强度和高密度的课程帮助学员快速适应国外考试，迅速提高考试成绩。
二、 适学对象：
1.参加英语四六级考试的学习者；
2.备战考研，需要提高考研英语的学习者；
3.需要雅思培训,参加雅思考试的学习者
三.课程安排：
四，六级考试辅导：周六日白天，每次3小时
考研：
提高班：周六、周日白天，每次3小时，共16次
冲刺班：周一至周五晚，每次2小时，共10次
雅思：
基础班：每周三次课，每次晚上6：30－8：30，学期10周
强化班：周六日下午，共12次
冲刺班：周六日下午，共8次
2.俄语专业
初级
一、 课程特点：
教材从基础入手，由语音部分逐渐掌握基本的语法知识，同时设置适量又深入的练习，从而使学习者在听，说，读，写四大方面打下坚实的基础。
二、 适学对象：
本教材主要适用于无俄语基础的初学者特别针对出国留学，工作人员进行出国前的培训，以及其他俄语爱好者及从事相关工作的人员。
三、 使用教材：<<俄语入门>>上册
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
中级
一． 课程特点：
加强听，说，读，写，译综合能力的提高，使学习者能够系统地掌握教学内容，同时提高语言交际能力。
二、适学对象：
主要针对有一定基础的俄语学习者，尤其适用于从事俄语及相关工作的人员。
三、使用教材：
<<俄语入门2>>
四
、
、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
3.日语专业
初级日语：
一、 课程简介：
使学员轻松的达到日本语能力测试四级水平。即能熟练掌握以下内容：
1. 初步的语法知识；
2. 100个左右日语汉字；
3. 800个左右单词；
4. 能进行简单会话；
5. 能读写简单句子及简短的文章。
二、使用教材：<<大家的日语1>>、<<新日语基础教程1>>
三、课程安排：
白天班：每周一至周五，每次3小时，学期8周
晚班：每周三次课，每次2课时,学期11周
周末班：周六日各半天，每次3小时，学期11周
中级日语：
一、课程简介：
使学员轻松的达到日本语能力测试三级水平。即能熟练掌握以下内容：
1. 基本语法；
2. 300个左右日语汉字；
3. 1500个左右单词；
4. 能进行简单的会话；
5. 能读写简单的句子及简短的文章。
二、适学对象：
1、赴日留学人员；
2、二外为日语的学生；
3、日常工作涉及到日语的社会人员等。
三、使用教材：<<大家的日语2>>、《新日语基础教程2》
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
高级日语
一、 课程简介：
使学员达到日本语能力测试二级水平。即能熟练掌握以下内容：
1. 较高程度的语法知识；
2. 1000个左右日语汉字；
3. 6000个左右单词；
4. 具有对一般事物进行会话和读，写的能力。
二、适学对象：
1、赴日留学、进修深造人员；
2、所从事的工作以日语为主的一般社会人员；
3、与日本有贸易往来的商业贸易人等。
三、使用教材：《中日交流标准日本语（中级上、下）》。
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每次3小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次2小时，学期11周
周末班：周六日各半天，每次3小时，学期11周
日语口语强化：
一、课程简介：
以《新日语基础教程》为主，日语口语会话，外教授课，提高学员口语会话能力。
二、适学对象：
适合有日语基础、能够进行简单日语会话的人员。
三、课程安排：
周末班：每周六日白天，每次2小时，沙龙形式，学期8周
4.法语专业：
初级
一、课程特点：
本课程目的是使初学者掌握正确发音，了解法语区别于其他语言的不同特点，训练学员的基本听、说、读、写能力，进行简单日常交流，为进一步深入学习打下良好基础。
二、适学对象：
本课程适用于没有任何语言基础的法语爱好者，是出国前语言集中培训，工作需要者了解法语最行之有效的途径。
三、教材简介：
<<法语>>(第一册)：此教材为北京外国语大学法语系编著。本教材前半部分侧重于语音，包括16个元音，20个辅音（包括3个半元音）的正确读音及读音规则，后半部分侧重于单词、基本句型、语法、时态、包括日常生活所涉及的问路、天气、季节、饭店、书信、介绍等等内容。
四、课程设置：
白天班：周一至周五，每次3小时，学期两个月
晚班：每周3次，每次两小时，晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天上课，每天两小时，学期11周
中级
一、 课程简介：
<<法语>>(第二册)：此教材辅以听力、阅读、词汇的专门教材，并针对TEF考试内容进行专项培训。本课程侧重于法语常用时态、基本句型、日常生活包括购物、饮食、地理、电影、医学、体育等方方面面知识，使学生在学习法语的同时，了解法国现实生活情况。
二、 适学对象：
本课程适用于有一定法语基础，具备简单听、说、读、写能力的法语爱好者。
三、课程安排：
白天班：周一至周五，每次3小时，学期两个月
晚班：每周3次，每次两小时，晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天上课，每天两小时，学期11周
高级
一、课程简介：
<<法语>>(第三册、第四册)：此两册教材用以全面、系统学习法语知识。本课程目的是使学生掌握法语基本体系，包括各种时态、语式、固定表达方法、大量增加单词量，为日后进入科技、经贸、应用文、口笔译等专业法语学习打下基础。
二、适学对象：
本课程适用于具有较高法语基础，掌握所有基本时态，拥有一定单词量，并希望全面，并系统地了解法语的爱好者。
三、 课程安排：
白天班：周一至周五，每次3小时，学期两个月
晚班：每周3次，每次两小时，晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天上课，每天两小时，学期11周
5.韩国语专业
一、 课程简介：
从基础入手，由语音逐步到基本的语法知识，简单实用的会话及韩国特点的讲述，并配以适量、深入的练习，采用韩国语精读、泛读、听力、会话写作并进的教学方法，使学者能从中熟练掌握生活用语及工作中涉及到的简单用语，并能了解韩国丰富有趣的文化历史，最终达到韩国语听、说、读、写全面运用自如。
二、 适学对象：
主要针对无韩国语基础的各类人员，特别是想出国从事韩国语有关的工作人员及对韩国语有关的工作人员对韩国语感兴趣的人员培训。
三、 课程安排：
白天班：每周一至周五白天，每天3小时，学期为8周
晚班：每周3次课，每次晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六日白天，每天3小时，学期11周
四、使用教材：《标准韩国语1》《标准韩国语2》
6.西班牙语专业
初级
一、 课程简介：
从基础知识入手，如语音部分，简单的语法等，在掌握基本的词汇，语法之后，可以自己阅读相关的西班牙语文章，在听力与口语方面，能够掌握并运用各种日常用语，如购物、问路等。
二、适学对象：
本册教材适用于任何无西班牙语基础的学员，尤其对于准备到西班牙或西班牙语国家留学、工作的相关人员，进行出国前的语言培训，同时也适合从事或与西班牙语相关工作的人员，如国际贸易等。
三、使用教材：<<基础西班牙语1>>、<<现代西班牙语1>>
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3个小时，学期8周
晚班：每周两次课，每次2小时，学期16周
周末班：周六日白天，每天3小时，学期11周
中、高级
一、 课程简介：
着重于在有一定西班牙语基础上，进一步加强并掌握西班牙语语法、句法知识，加强口语听力的训练。并增加翻译训练。由于中、高级侧重于能力方面的加强，在掌握词汇及相关语法，句法知识之后，可以不借助工具书阅读西班牙语文章并进行翻译。在听力水平进一步加强的同时，全面掌握口语知识。能进行相关文章及资料的翻译。
二、适学对象：
已有西班牙语基础的学员，主要针对想进一步提高西班牙语水平的人员。
三：使用教材：<<基础西班牙语2>>、<<现代西班牙语2>>
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3个小时，学期8周
晚班：每周两次课，每次2小时，学期16周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
7.意大利语专业
初级
一、课程简介：
在短期内掌握意大利语语法，常见句型及基本词汇，获得运用意大利语的基本技巧达到实用的能力。
二、适学对象：
主要面对将赴意大利留学及工作的人员及意大利语爱好者。
三：使用教材：《速成意大利语》上册，本书着重对于无任何意大利语基础的人员进行基础及语法上的培训。
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3个小时，学期8周
晚班：每周两次课，每次2小时，学期16周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
中级
一、课程简介：
进一步提高学员对意大利语法语等知识的掌握与运用，从而从实际上熟练运用意大利语进行交流，写作及翻译等。
二、适学对象：
已进行过意大利语初级培养，有一定基础的各类社会人员。
三、使用教材：《速成意大利语》下册
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
8.德语专业
教材简介：
《新求精德语强化教程》 上海同济大学出版社，共5册，分初、中、高级三个阶段。从零开始，适应于所有对德语感兴趣者，特别是准备赴德语国家的求学和工作者。
课程设置：
白天班：周一至周五，每天3个小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次2小时，学期16周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
初级
课程简介：
从字母学起，单词2600个，大部分语法都接触到，特别注重对学员的听、说、读、写语言能力的训练，尤其是听说能力。初级课程学完以后，学员能掌握德语常用的基本语法，具备了相当的自学能力。在德语国家进行一般的交际毫无问题。全书所有的听力练习都配有磁带。
中级
课程简介：
单词2500个。在初级基础上细化语法，练习形式多种多样。在培养听、说、读、写四项语言技能的过程中，着眼于训练学员从句层面向篇层面过度的能力。在语言知识方面。兼顾对初级阶段的巩固以及对中级阶段的铺垫。涉猎了构词知识，多用词义辨析，动词、名词的双向转换的及跨文化交际方面的东西，从各个角度为高级阶段做了相应的呼应与安排。学完中级课程后，学员能在德语国家较自如地处理日常以及一般专业事宜，理解各种媒体的一般信息，配有相应的磁带。
高级
课程简介：
单词1300个，语法更细，针对学员未来的交际需要，高级阶段涉范围更广，层次更深。如：德语国家的文化、教育社会、风俗、科技，甚至工业农业，从而使学员具有相当的双向跨文化语言交流的能力。
练习形式难易结合，在培养学员四大技能的过程中，突出培养学员的快速阅读、理解以及居高临下的操控能力，特别是表达能力。
高级阶段学完后，学员掌握了7000--8000个单词和所有细化处理的语法，四大能力很强，在德语国家能自如地进行一般交流，能快速理解各种媒体的一般文字、声音信息。
以已经接触到的部分专业词汇为基础，可迅速扩充专业词汇，以适应工作和学习的需要。配有相应的磁带。
3.日语专业
初级日语：
一、 课程简介：
使学员轻松的达到日本语能力测试四级水平。即能熟练掌握以下内容：
1. 初步的语法知识；
2. 100个左右日语汉字；
3. 800个左右单词；
4. 能进行简单会话；
5. 能读写简单句子及简短的文章。
二、使用教材：<<大家的日语1>>、<<新日语基础教程1>>
三、课程安排：
白天班：每周一至周五，每次3小时，学期8周
晚班：每周三次课，每次2课时,学期11周
周末班：周六日各半天，每次3小时，学期11周
中级日语：
一、课程简介：
使学员轻松的达到日本语能力测试三级水平。即能熟练掌握以下内容：
1. 基本语法；
2. 300个左右日语汉字；
3. 1500个左右单词；
4. 能进行简单的会话；
5. 能读写简单的句子及简短的文章。
二、适学对象：
1、赴日留学人员；
2、二外为日语的学生；
3、日常工作涉及到日语的社会人员等。
三、使用教材：<<大家的日语2>>、《新日语基础教程2》
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
高级日语
一、 课程简介：
使学员达到日本语能力测试二级水平。即能熟练掌握以下内容：
1. 较高程度的语法知识；
2. 1000个左右日语汉字；
3. 6000个左右单词；
4. 具有对一般事物进行会话和读，写的能力。
二、适学对象：
1、赴日留学、进修深造人员；
2、所从事的工作以日语为主的一般社会人员；
3、与日本有贸易往来的商业贸易人等。
三、使用教材：《中日交流标准日本语（中级上、下）》。
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每次3小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次2小时，学期11周
周末班：周六日各半天，每次3小时，学期11周
日语口语强化：
一、课程简介：
以《新日语基础教程》为主，日语口语会话，外教授课，提高学员口语会话能力。
二、适学对象：
适合有日语基础、能够进行简单日语会话的人员。
三、课程安排：
周末班：每周六日白天，每次2小时，沙龙形式，学期8周
4.法语专业：
初级
一、课程特点：
本课程目的是使初学者掌握正确发音，了解法语区别于其他语言的不同特点，训练学员的基本听、说、读、写能力，进行简单日常交流，为进一步深入学习打下良好基础。
二、适学对象：
本课程适用于没有任何语言基础的法语爱好者，是出国前语言集中培训，工作需要者了解法语最行之有效的途径。
三、教材简介：
<<法语>>(第一册)：此教材为北京外国语大学法语系编著。本教材前半部分侧重于语音，包括16个元音，20个辅音（包括3个半元音）的正确读音及读音规则，后半部分侧重于单词、基本句型、语法、时态、包括日常生活所涉及的问路、天气、季节、饭店、书信、介绍等等内容。
四、课程设置：
白天班：周一至周五，每次3小时，学期两个月
晚班：每周3次，每次两小时，晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天上课，每天两小时，学期11周
中级
一、 课程简介：
<<法语>>(第二册)：此教材辅以听力、阅读、词汇的专门教材，并针对TEF考试内容进行专项培训。本课程侧重于法语常用时态、基本句型、日常生活包括购物、饮食、地理、电影、医学、体育等方方面面知识，使学生在学习法语的同时，了解法国现实生活情况。
二、 适学对象：
本课程适用于有一定法语基础，具备简单听、说、读、写能力的法语爱好者。
三、课程安排：
白天班：周一至周五，每次3小时，学期两个月
晚班：每周3次，每次两小时，晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天上课，每天两小时，学期11周
高级
一、课程简介：
<<法语>>(第三册、第四册)：此两册教材用以全面、系统学习法语知识。本课程目的是使学生掌握法语基本体系，包括各种时态、语式、固定表达方法、大量增加单词量，为日后进入科技、经贸、应用文、口笔译等专业法语学习打下基础。
二、适学对象：
本课程适用于具有较高法语基础，掌握所有基本时态，拥有一定单词量，并希望全面，并系统地了解法语的爱好者。
三、 课程安排：
白天班：周一至周五，每次3小时，学期两个月
晚班：每周3次，每次两小时，晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天上课，每天两小时，学期11周
5.韩国语专业
一、 课程简介：
从基础入手，由语音逐步到基本的语法知识，简单实用的会话及韩国特点的讲述，并配以适量、深入的练习，采用韩国语精读、泛读、听力、会话写作并进的教学方法，使学者能从中熟练掌握生活用语及工作中涉及到的简单用语，并能了解韩国丰富有趣的文化历史，最终达到韩国语听、说、读、写全面运用自如。
二、 适学对象：
主要针对无韩国语基础的各类人员，特别是想出国从事韩国语有关的工作人员及对韩国语有关的工作人员对韩国语感兴趣的人员培训。
三、 课程安排：
白天班：每周一至周五白天，每天3小时，学期为8周
晚班：每周3次课，每次晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六日白天，每天3小时，学期11周
四、使用教材：《标准韩国语1》《标准韩国语2》
6.西班牙语专业
初级
一、 课程简介：
从基础知识入手，如语音部分，简单的语法等，在掌握基本的词汇，语法之后，可以自己阅读相关的西班牙语文章，在听力与口语方面，能够掌握并运用各种日常用语，如购物、问路等。
二、适学对象：
本册教材适用于任何无西班牙语基础的学员，尤其对于准备到西班牙或西班牙语国家留学、工作的相关人员，进行出国前的语言培训，同时也适合从事或与西班牙语相关工作的人员，如国际贸易等。
三、使用教材：<<基础西班牙语1>>、<<现代西班牙语1>>
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3个小时，学期8周
晚班：每周两次课，每次2小时，学期16周
周末班：周六日白天，每天3小时，学期11周
中、高级
一、 课程简介：
着重于在有一定西班牙语基础上，进一步加强并掌握西班牙语语法、句法知识，加强口语听力的训练。并增加翻译训练。由于中、高级侧重于能力方面的加强，在掌握词汇及相关语法，句法知识之后，可以不借助工具书阅读西班牙语文章并进行翻译。在听力水平进一步加强的同时，全面掌握口语知识。能进行相关文章及资料的翻译。
二、适学对象：
已有西班牙语基础的学员，主要针对想进一步提高西班牙语水平的人员。
三：使用教材：<<基础西班牙语2>>、<<现代西班牙语2>>
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3个小时，学期8周
晚班：每周两次课，每次2小时，学期16周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
7.意大利语专业
初级
一、课程简介：
在短期内掌握意大利语语法，常见句型及基本词汇，获得运用意大利语的基本技巧达到实用的能力。
二、适学对象：
主要面对将赴意大利留学及工作的人员及意大利语爱好者。
三：使用教材：《速成意大利语》上册，本书着重对于无任何意大利语基础的人员进行基础及语法上的培训。
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3个小时，学期8周
晚班：每周两次课，每次2小时，学期16周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
中级
一、课程简介：
进一步提高学员对意大利语法语等知识的掌握与运用，从而从实际上熟练运用意大利语进行交流，写作及翻译等。
二、适学对象：
已进行过意大利语初级培养，有一定基础的各类社会人员。
三、使用教材：《速成意大利语》下册
四、课程安排：
白天班：周一至周五，每天3小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次晚上6：30－8：30，学期11周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
8.德语专业
教材简介：
《新求精德语强化教程》 上海同济大学出版社，共5册，分初、中、高级三个阶段。从零开始，适应于所有对德语感兴趣者，特别是准备赴德语国家的求学和工作者。
课程设置：
白天班：周一至周五，每天3个小时，学期8周
晚班：每周3次课，每次2小时，学期16周
周末班：周六、周日白天，每天3小时，学期11周
初级
课程简介：
从字母学起，单词2600个，大部分语法都接触到，特别注重对学员的听、说、读、写语言能力的训练，尤其是听说能力。初级课程学完以后，学员能掌握德语常用的基本语法，具备了相当的自学能力。在德语国家进行一般的交际毫无问题。全书所有的听力练习都配有磁带。
中级
课程简介：
单词2500个。在初级基础上细化语法，练习形式多种多样。在培养听、说、读、写四项语言技能的过程中，着眼于训练学员从句层面向篇层面过度的能力。在语言知识方面。兼顾对初级阶段的巩固以及对中级阶段的铺垫。涉猎了构词知识，多用词义辨析，动词、名词的双向转换的及跨文化交际方面的东西，从各个角度为高级阶段做了相应的呼应与安排。学完中级课程后，学员能在德语国家较自如地处理日常以及一般专业事宜，理解各种媒体的一般信息，配有相应的磁带。
高级
课程简介：
单词1300个，语法更细，针对学员未来的交际需要，高级阶段涉范围更广，层次更深。如：德语国家的文化、教育社会、风俗、科技，甚至工业农业，从而使学员具有相当的双向跨文化语言交流的能力。
练习形式难易结合，在培养学员四大技能的过程中，突出培养学员的快速阅读、理解以及居高临下的操控能力，特别是表达能力。
高级阶段学完后，学员掌握了7000--8000个单词和所有细化处理的语法，四大能力很强，在德语国家能自如地进行一般交流，能快速理解各种媒体的一般文字、声音信息。
以已经接触到的部分专业词汇为基础，可迅速扩充专业词汇，以适应工作和学习的需要。配有相应的磁带。
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