青岛中小学作文阅读培训中心哪里好

qingdao
2018-10-11 浏览601次

      在潜心研究小学生作文教学规律的基础上,去除中国校内传统教学的弊病,吸收近年来公办和民办学校作文教学的有益成果,借鉴国外如美国、俄罗斯、日本等国作文教学的先进经验,融合提炼出的一套科学严密的教学体系,这套体系简而言之就是一体两翼三结合,即以情境教学为主体,爱读乐写为两翼,语言积累与思维训练相结合,当堂练笔与及时评改相结合,能力提高与习惯养成相结合。

 

      以情境教学为主体——以情境教学为主体,通过活动表演、实物观察、生活体验、画面展示、视频观看、音乐渲染等方法,极大的激发学生的作文兴趣,充分的提供作文素材,轻松地为学生的作文扫除兴趣和选材这两大拦路虎。

 

      爱读乐写为两翼——爱读和乐写看做作文提高的双翼,通过课内的任务驱动式阅读和课外的智慧情趣阅读,带学生走进、感悟、内化美文,又通过活泼的教材、快乐的教学、激情的评价,让学生乐于开口、易于动笔、轻松提高,实现爱读与乐写的完美结合。

 

   


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